Praxe
Verča od roku 2008 působí jako pedagog v mateřských školách – šest let pracovala ve státních MŠ, a po narození syna Matyáše v roce 2013 ji osud zavál do lesního klubu. Od té doby pracuje v lesních MŠ jako pedagog, a později také jako ředitelka. Také vedla EVVO programy v ekocentru Jezerka v Pozořicích.

Vzdělání
Pedagogická škola Litomyšl
Studium pro ředitele škol a školských zařízení

Kurzy
Respektovat a být respektován, Logopedický preventista – prevence poruch řeči, Jak na hravé skupinové logochvilky v MŠ, Asistent u dětí s ADHD a ADD, EDASTIM – edukační a stimulační skupiny, podpora školní připravenosti, Předškolní příprava v přírodě, Pedagogická diagnostika dětí předškolního věku, Neverbální komunikace dítěte, Grafomotorické dovednosti v MŠ, Senzorické zpracování primárních reflexů, Pohádka jako lék pro děti, Matematická pregramotnost v MŠ, Čtenářská pregramotnost v MŠ, Písničkou a pohybem poznáváme svět, Co je to autismus pro pedagogy v MŠ, Kongres Děti, emoce a vztahy, Emoce dětí – 5 kroků dobrého průvodce, Jak a proč učit děti poznávat emoce, Adaptace na MŠ, Jak na laskavou výchovu, Kurz Neuro-vývojové stimulace – PhDr. Marja Volemanová, Kurzy jógy pro děti – Lexikon vědomého pohybu, Jógová dobrodružství, Vědomý pohyb jako terapie, Jóga s dětmi.

Je členkou skupiny Socio-emoční učení (Kateřina Paulová), Předškolní poradna (Marcela Zajícová), Teorie tipů (Šárka Miková), Vědomý pohyb s dětmi (Iveta Hanušová)

Veronika se věnuje i dalšímu vzdělávání, a to zejména četbou literatury na téma environmentální výchovy, emoční inteligence, vývojové psychologie apod.